При выборе парты для своего ребенка обратите внимание на механизм регулировки высоты подъема столешницы и изменения ее угла наклона. Установленный в конструкциях механизм отличается простотой использования, прочностью, безопасностью и надежностью в работе. Ступенчатая регулировка позволит установить необходимую высоту столешницы, в соответствии с физиологическими особенностями ребенка. Угол наклона крышки имеет девять ступеней, что позволяет выбрать наиболее удобное положение при выполнении различных заданий.
для дома характеризуются высокой функциональностью, поскольку оборудованы дополнительными опциями – навесными тумбами с выдвижными ящиками и пеналами, накладными пеналами, полками, подставками для книг, крючками для портфеля. Столешница парты может иметь двойную конструкцию, одна часть которой находится в неподвижном горизонтальном положении, а вторая имеет возможность изменять угол наклона. Такая конструкция очень удобна, поскольку позволяет располагать учебники, тетради и канцелярские принадлежности в непосредственной близости от места выполнения домашнего задания. Дополнительную заднюю полку можно использовать для установки монитора или другой оргтехники, книг, канцелярских принадлежностей.
Для обеспечения безопасности все кромочные поверхности защищены пластиковыми накладками. Благодаря регулируемым подпятникам парта ДЭМИ может быть установлена даже на неровной поверхности.
Наличие упоров предотвращает падение книг и тетрадей, в случае изменения угла наклона столешницы.
Современный рынок школьной мебели предлагает огромное количество товаров, обладающих различной степенью функциональности и эргономичности. Однако, в первую очередь следует обращать внимание на безопасность и экологичность школьных парт для дома.
Для организации рабочего места ребенка школьную парту можно дополнить отдельными предметами – стеллажами, мобильными тумбами с выдвижными ящиками и пеналами, регулируемым по высоте стулом. При выборе стула для школьника, необходимо учесть следующие требования. Посадка ребенка должна обеспечивать правильную осанку, при которой ноги, согнутые в коленях не касаются внутренней поверхности столешницы, а стопой упираются на пол. Спинка стула при этом поддерживает спину и помогает снять напряжение с мышц. Руки, согнутые в локтях, должны свободно лежать на столешнице, плечи – быть свободно опущены, чтобы в мышцах не возникало напряжения и болей.